学院概况

西华师范大学音乐舞蹈学院历经四川师范学院艺术系（1993-1997）、四川师范学院音乐系（1997-2003）、西华师范大学音乐系（2003-2006）、西华师范大学音乐学院（2006-2024）、西华师范大学音乐舞蹈学院（2024- ）等阶段的发展，逐步形成了教学科研并重、专业协同发展和办学层次分明的良好格局。在30余年的建设发展过程中，学院逐渐凝练出了“以事业为先、以学院为家、以同事为荣，同心共谋学院高质量发展”的基本理念。

学院现设有党政办公室、工会、学生工作办公室、教务教学管理办公室、科研与学科建设办公室、实验设备管理办公室等服务部门。在教学管理运行方面，学院实行系（部、中心）制，目前设有声乐系、钢琴系、器乐系、舞蹈系、基础教学部、理论部和艺术实践中心（简称“四系两部一中心”）等，各系（部）下设相应教研室。

学院现有一支年龄、职称、学缘结构合理，专业基础扎实、师德教风良好的教学科研队伍。学院在编在岗教职工78人，其中教授（正高级教师）7人、副教授21人，具有博士学位教师35人，外籍教师2人。博士、硕士生导师37人。享受国务院特殊津贴专家1人，省级学术与技术带头人1人，省级“千人计划”人才1人，省级教学名师1人，校级教学名师2人，校级教学标兵2人。

学院现有音乐学、音乐表演、舞蹈学和舞蹈表演四个全日制本科专业。本科各专业面向全国多个省份招生。2001年开始招收课程与教学论（音乐）与学科教学（音乐）专业硕士研究生。现有音乐专业学位硕士点和舞蹈专业学位硕士点，开设了音乐教育、键盘乐器演奏、声乐表演、合唱指挥、舞蹈教育、舞蹈表演和舞蹈编导7个专业方向。目前，学院在读全日制本科生1201人，硕士研究生117人。

学院音乐楼占地面积近7000平方米，拥有大型LED设备的400余座音乐厅1座，150人小音乐厅1座，100人音乐表演专业专用音乐厅1座，音乐会三角钢琴6台（九尺施坦威1台、九尺海伦1台、雅马哈1台及弗尔里希3台），录音棚1间，数码钢琴实训室1间，电脑音乐教室1间，多媒体教室6间，专业舞蹈房4间，琴房160余间，学生用琴190余台。主要教学设备总价值共3000余万元。

学院学科建设、科研成果捷报频传。权威高等教育评价专业机构“软科”发布的“2025软科中国最好学科排名”，音乐学科位列全国第60名，进入该学科全国排名前40%的序列，标志着学院学科建设取得了重要进展。学院教师获省级高等教育教学成果一等奖、省级基础教育教学成果奖一等奖，在美国纽约金色古典音乐国际比赛、伦敦古典音乐国际大赛LCMC、Tiziano Rossetti瑞士国际音乐大赛、狮城国际艺术节声乐比赛、四川省高等学校音乐专业教师基本功比赛、第六届四川省高校青年教师教学竞赛等专业及教学类赛事的决赛中获一、二、三等奖；学生获全国大学生艺术节展演活动声乐类乙组（专业组）一等奖、全国大学生艺术节展演活动舞蹈类乙组（专业组）一等奖，在西部音乐周活动展演、川渝师范生教学能力大赛、四川省高等学校音乐教育基本功比赛、四川省大学生音乐创新大赛等赛事中多次获得一、二、三等奖；学院共承担了10余项国家级、省级、市级骨干教师培训项目，积极参加精准帮扶送教下乡活动；近五年来，学院共承担各类科研项目200余项，其中纵向153项（国家级2项，省部级20余项）；发表学术论文400篇，其中A、B类核心39篇；出版专著20余部。

学院坚持“走出去，请进来”的开放式人才培养思路，不断扩大对外交流，扩展国际视野。近些年来，学院先后同美国、新加坡、哥斯达黎加、乌克兰、台湾等国家和地区的高校开展了教学交流或演出活动。多名教师受迈阿密大学、北卡罗来纳大学和詹姆斯·麦迪逊大学等知名高校邀请赴美举办学术交流活动。同时，学院十分重视同国内其他师范大学和专业院校的交流合作，先后邀请了金铁霖、刘诗昆、吴灵芬、于海、石叔诚、于丽红、谭学胜、郑大昕、金石、郭声健、祝爱兰、王景彬、何云峰、徐元勇等国内知名学者和艺术家来我院举办学术讲座、音乐会及教学活动。目前，音乐学专业为四川省特色专业，“声乐”为四川省精品课程，“钢琴”为校级精品课程，声乐教研室为校级教学团队，音乐学为校级重点扶持学科。

学院明确“重基础、宽口径、强素质”的人才培养目标定位，重视培养“一专多能”的创新型人才。高度重视学生艺术实践活动，积极组织学生参加各级各类比赛，坚持民间艺术采风活动，鼓励学生举办年级音乐会、月末音乐会、个人专场音乐会、舞蹈专场晚会及毕业音乐会等形式，切实为学生搭建丰富的艺术实践平台，建立了学生实践的长效机制，提升了学生的专业素质与综合能力。历届本科毕业生一次性签约率长期保持在90%及以上，研究生就业率100%。毕业生分布于美国、英国、意大利、韩国、白俄罗斯、沙特阿拉伯、新加坡、中国台湾、中国香港等国家和地区，以及国内多个省（市/区）的高校、各级中小学校、文化管理部门或机构。

学院始终坚持“立德树人”根本任务，积极探索“以美育人”实践策略，努力优化人才培养方案，办学影响力不断扩大，人才培养质量不断提高，社会服务功能不断增强，逐渐呈现出了“立足四川、服务西部、辐射全国、面向全球”的良好发展态势。